INTERMEDIATE COURSE, SPRING 2021, CLASS 5

 Clase 5

We revised the difference between “para” and “para que”

Voy a Lidl para comprar pan.

Para + infinitivo

Subject and object are the same (yo / yo)

Voy a Lidl para que tú tengas pan mañana.

Para que + subjuntivo

Subject and object are different (yo / tú)

 

Some other examples…

Recibimos la vacuna para protegernos.

Recibimos la vacuna para que la gente pueda viajar.

 

Abro la ventana para sentir el aire.

Abro la ventana para que entre aire.

 

We then looked at how to talk about imaginary situations in Spanish.

Si tuviera más dinero, compraría una casa.

 

First we looked at the “compraría” part of this

This is the conditional – el condicional – This is how we express the idea of “would”

We simply add     ía      to the end of the infinitive for all verbs for the first person

Iría – I would go

Viviría – I would live

Hablaría – I would speak

All the endings are as follows…

ía  -  ías   -  ía  - íamos  - íais – ían

irías – you would go

irían – they would go

iríamos – we would go

 

There are some irregular verbs….

hacer	haría	tener	tendría
poder	podría	querer	querría
salir	saldría	decir	diría…..
poner	pondría	venir	vendría
saber	Sabría	Haber (hay)	Habría….

 

We used it in some examples…..

1.    Si viviera en España, tomaría el sol todo el tiempo.

2.    Si ganara la lotería, no cambiaría nada.

3.    Si fuera un animal, sería mi perro.

4.    Si pudiera volar, iría a los Estados Unidos.

5.    Si el clima en Irlanda fuera mejor, saldría más.

6.    Si pudiera viajar a cualquier lugar, iría a Málaga.

7.    Si hablara el chino, podría hablar un poco de 4 idiomas.

 

For homework we have to watch the first part of the video and answer the three questions.

El viaje de mis sueños

 https://youtu.be/6IAXqebNVtE

 

Parte 1. (0.00 – 1.45)

 

1.    ¿Cuál es su sueño?

2.    ¿Qué haría en California?

3.    ¿Qué haría en Disneylandia?